Las Mareas por la Educación Pública declaran el Estado de Emergencia Educativa.

En la VI jornada “La Educación que Queremos” celebrada en Cádiz, los días 6 y 7 de diciembre las Mareas por la Educación pública instan al nuevo gobierno para que dé solución al actual estado de emergencia educativa y llaman a la movilización de toda la marea verde para defender la educación pública, laica, coeducadora, inclusiva de tod@s y para tod@s.Mareas por la Educación Pública apoya la próxima movilización el 15 de diciembre en Sevilla.

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La austeridad presupuestaria y salarial: el camino equivocado.

Conviene, en primer término, desvelar el lenguaje tramposo e interesado contenido en el término “austeridad”. El capitalismo, en general, y el modelo de producción y consumo vigente en Europa, en particular, no son austeros, sino despilfarradores. Se alimentan de una utilización masiva, imposible de sostener, de recursos naturales no renovables y en un crecimiento de la demanda capaz de absorber y dar salida a un aumento continuo de las capacidades productivas. La desbordante expansión de las finanzas que abrió las puertas a una economía basada en la deuda, hasta el estallido del crack financiero, tampoco respondió al paradigma de la austeridad….

https://fernandoluengo.wordpress.com/2019/05/10/razones-para-rechazar-las-politicas-de-austeridad/#more-829

SINDROME DE DOWN SIN ANACRONISMOS

En esta ocasión hablaremos sobre el síndrome de Down. Durante mucho tiempo, estas personas fueron ocultadas en sus casas y se desconocía su capacidad para recibir una educación o establecer relaciones sociales.
El desconocimiento, los falsos estereotipos y la falta de información generaban rechazo simplemente por su aspecto y su futuro en la mayor parte de los casos era la incapacitación.
Violeta, Paz y José María nos cuentan como es convivir con esta característica, como ellos la definen que es como tener los ojos verdes o el pelo rizado.
¿Cuánto hemos superado como sociedad estos tópicos y cuántos perviven? ¿Qué podemos hacer para superarlos y que puedan ser incluidos como una parte más de esa diversidad que contiene el ser humano?

VIOLETA, PAZ Y JOSE MARÍA

Desigualdad y concentración de riqueza.

En los últimos años sobre todo han proliferado un sin fin de informes y estudios sobre la desigualdad, advirtiendo de su aumento y enquistamiento en niveles elevados, así como de las negativas consecuencias que tiene sobre el normal funcionamiento de las economías. Trabajos que no sólo proceden de las izquierdas y los enfoques críticos; también de instituciones tan venerables como el Fondo Monetario Internacional y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico. https://fernandoluengo.wordpress.com/2019/11/18/la-desigualdad-la-quintaesencia-del-capitalismo/

AHORA O ¿NUNCA?

CUPUMA (COORDINADORA UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE MADRID) Informa:

La Universidad lleva ya demasiado tiempo, discutiendo sobre cuál debe ser su modelo. Sus máximos responsables hacen declaraciones defendiendo el modelo de servicio público, pero el comportamiento  del actual Gobierno en funciones, y las propuestas de la CRUE, no permiten la menor duda al respecto: defienden la privatización de la universidad, aunque discrepen respecto a la velocidad con la que se debe transitar por el camino para alcanzar el objetivo.

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Capitalismo, trabajo y empleo.

¿Qué dice y qué oculta la tasa de desempleo?

La tasa de desempleo oficial aporta, por supuesto, una información muy relevante: ¿Cuántas personas en edad de trabajar y que buscan activamente un empleo, lo consiguen? Mientras que el pensamiento económico convencional sostiene que la moderación y la flexibilización de los salarios (a la baja) permite aumentar el nivel de ocupación, reduciendo sustancialmente o eliminando el desempleo, la realidad es que, a pesar de vivir un largo periodo de represión salarial, se ha mantenido, con importantes diferencias entre países, en cotas relativamente elevadas. Sigue leyendo (Fernando Luengo)